Για τον τραγικό θάνατο συναδέλφισσας στη Θεσσαλονίκη

ΕΝΩΣΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΩΝ ΜΕΣΗΣ			Ζάκυνθος 11/3/2026
ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΖΑΚΥΝΘΟΥ (Ε.Λ.Μ.Ε.Ζ.)			Αρ. Πρωτ.: 52
Πληροφορίες	:	Προβής Φώτης	ΠΡΟΣ: Σχολεία Β/θμιας Εκπ/σης
Τηλέφωνο	:	6978936176	Κοιν: ΜΜΕ
Site	:	http://elmez.blogspot.gr
e-mail	:	elmezante@yahoo.gr

 

 

ΘΕΜΑ: «Για τον τραγικό θάνατο συναδέλφισσας στη Θεσσαλονίκη»

 

Το ΔΣ της ΕΛΜΕ Ζακύνθου εκφράζει τα θερμά του συλλυπητήρια στην οικογένεια και τους συναδέλφους της εκπαιδευτικού Σοφίας Χρηστίδου για την απώλειά της.

Το τραγικό αυτό γεγονός δεν έπεσε από τον ουρανό ούτε είναι αποτέλεσμα της «κακιάς στιγμής». Είναι αποτέλεσμα της διαχρονικής αντιεκπαιδευτικής πολιτικής σε βάρος των μαθητών, των εκπαιδευτικών και της εκπαίδευσης γενικότερα. Άλλωστε και η παρούσα κυβέρνηση συνέχισε την πολιτική των προηγούμενων που απαξιώνει το σχολείο, τη μόρφωση, την εκπαίδευση, την πολιτική που καθιστά τους εκπαιδευτικούς εύκολο στόχο και αποδιοπομπαίους τράγους για ό,τι συμβαίνει εντός και εκτός σχολικής τάξης.

Οι εκπαιδευτικοί απέναντι στις ολοένα αυξανόμενες απαιτήσεις και πιέσεις της καθημερινής σχολικής πραγματικότητας έχουν μείνει χωρίς ουσιαστική στήριξη από την κυβέρνηση.

Το να αναζητά το ΥΠΑΙΘΑ απλώς ευθύνες στους μαθητές του σχολείου, στον σύλλογο διδασκόντων ή στους γονείς συσκοτίζει τις πραγματικές αιτίες της όλης κατάστασης: την εργασιακή, παιδαγωγική και ανθρώπινη απαξίωση των εκπαιδευτικών από την αντιεκπαιδευτική πολιτική που εφαρμόζεται διαχρονικά.

Η πραγματικότητα στα σχολεία είναι αποκαλυπτική των πολιτικών που έχουν ακολουθηθεί όλες τις τελευταίες δεκαετίες: 27άρια τμήματα, μην τύχει και προσλάβει το ΥΠΑΙΘΑ κανένα παραπάνω εκπαιδευτικό, κάτι που χαρακτηρίζεται «αχρείαστη σπατάλη, μετακινήσεις σε 4 και 5 σχολεία, υποχρεωτικές υπερωρίες, εντατικοποίηση της εκπαιδευτικής διαδικασίας με την Τράπεζα Θεμάτων, πλημμελής στήριξη των σχολικών μονάδων με κοινωνικούς λειτουργούς και ψυχολόγους και ένα διαρκώς αυξανόμενο βάρος ευθυνών στους εκπαιδευτικούς. Την ίδια στιγμή, μέσα στο σχολείο αντανακλώνται οι κοινωνικές και οικονομικές συνθήκες που βιώνουν οι μαθητές και οι οικογένειές τους, η εξάντληση από το άγχος των εξετάσεων και των φροντιστηρίων, τα οποία η κυβέρνηση συνειδητά γιγαντώνει με το λεγόμενο «εθνικό απολυτήριο», κάνοντας το σχολείο ακόμη πιο πιεστικό και αποκρουστικό για τα παιδιά. Το σχολείο με ευθύνη των κυβερνήσεων έχει γίνει από χώρος γνώσης, χαράς και δημιουργικότητας, εξεταστική αρένα, χώρος άγχους, πεδίο άγριου ανταγωνισμού μεταξύ των μαθητών.

Όλη αυτή η κατάσταση δεν μπορεί παρά να μας γεμίζει οργή.

 

Μέσα σε αυτό το πλαίσιο και η παρούσα κυβέρνηση καλεί τους εκπαιδευτικούς, αφού πρώτα τους έχει εξευτελίσει παιδαγωγικά, μισθολογικά και εργασιακά να επιτελέσουν τον παιδαγωγικό τους ρόλο.

·         με μισθούς πείνας που δε φτάνουν ούτε για μέχρι τη μέση του μήνα,

·         με τις πειθαρχικές διώξεις σε βάρος όσων αντιστέκονται στην αντιεκπαιδευτική πολιτική,

·         με μηνύσεις και αγωγές στελεχών εκπαίδευσης σε βάρος σωματείων και συνδικαλιστών τόσο στη Ζάκυνθο όσο και πανελλαδικά,

η κυβέρνηση, το ΥΠΑΙΘΑ και τα στελέχη του ως γνήσιοι Φαρισαίοι αναρωτιούνται για την εκπαίδευση «τι έχει η έρμη και ψοφάει». Τους καλούμε να κοιτάξουν βαθιά στον καθρέφτη τους και να δουν τον υπαίτιο αυτής της κατάστασης. Αυτοί με τη στάση τους και με τον κοινωνικό αυτοματισμό σε βάρος των εκπαιδευτικών καλλιεργούν την απαξιωτική συμπεριφορά σε βάρος μας.

 

Ο σύγχρονος εκπαιδευτικός χρειάζεται ουσιαστική στήριξη στην πράξη. Είναι αναγκαία η σταθερή παρουσία κοινωνικών λειτουργών και ψυχολόγων στα σχολεία, καθώς και η δημιουργία ενός οργανωμένου υποστηρικτικού δικτύου για τους εκπαιδευτικούς σε κάθε σχολική μονάδα. Μόνο έτσι μπορεί να ενισχυθεί πραγματικά ο παιδαγωγικός και υποστηρικτικός μας ρόλος, ώστε να μπορούμε να εντοπίζουμε έγκαιρα τα προβλήματα των μαθητών και να παρεμβαίνουμε ουσιαστικά προς όφελός τους.

Σαφώς τα γεγονότα στη Θεσσαλονίκη πρέπει να διερευνηθούν πλήρως. Το πιο σημαντικό όμως είναι η άμεση λήψη μέτρων για την ουσιαστική στήριξη των εκπαιδευτικών και να ανατραπούν οι άθλιες πολιτικές που απαξιώνουν το έργο και την αξιοπρέπειά μας.

Το ΔΣ της ΕΛΜΕΖ εγκαίρως (και σε πολλές περιπτώσεις χωρίς κάποια συγκεκριμένη αφορμή) με ανακοινώσεις και παρεμβάσεις, στις λίγες περιπτώσεις που του δόθηκε δημόσιο βήμα, είχε αναδείξει τα ζητήματα της απαξίωσης του έργου των εκπαιδευτικών από την κυβέρνηση και της κοινωνικής βίας που αντανακλάται στην εκπαίδευση. Όλες οι προτάσεις του σωματείου αλλά και των εκπαιδευτικών Ομοσπονδιών (ΔΟΕ-ΟΛΜΕ) έχουν μπει στο ζύγι του «κόστους-οφέλους» και απορρίφθηκαν.

 

Το ΔΣ της ΕΛΜΕ Ζακύνθου καλεί τα ΔΣ της ΔΟΕ και της ΟΛΜΕ να αναλάβουν εδώ και τώρα αγωνιστικές πρωτοβουλίες για την υπεράσπιση της εργασιακής και παιδαγωγικής υπόστασης των εκπαιδευτικών, προχωρώντας στην προκήρυξη πανεκπαιδευτικής κινητοποίησης μέσα στον Μάρτη. Οι εκπαιδευτικοί δεν είμαστε αναλώσιμοι και το δημόσιο σχολείο δεν μπορεί να λειτουργεί πάνω στην εξάντληση των ανθρώπων του. Θα συνεχίσουμε να αγωνιζόμαστε για ένα δημόσιο σχολείο που να μορφώνει ουσιαστικά τα παιδιά και να στηρίζει πραγματικά τους εκπαιδευτικούς που το κρατούν όρθιο καθημερινά.

Για τα «καζάνια του θανάτου» στο Πέραμα και στη Δραπετσώνα

 

ΕΝΩΣΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΩΝ ΜΕΣΗΣ			Ζάκυνθος 09/3/2026
ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΖΑΚΥΝΘΟΥ (Ε.Λ.Μ.Ε.Ζ.)			Αρ. Πρωτ.: 51
Πληροφορίες	:	Προβής Φώτης	ΠΡΟΣ: Σχολεία Β/θμιας Εκπ/σης
Τηλέφωνο	:	6978936176	Κοιν: ΜΜΕ
Site	:	http://elmez.blogspot.gr
e-mail	:	elmezante@yahoo.gr

 

 

ΘΕΜΑ: «Για τα «καζάνια του θανάτου» στο Πέραμα και στη Δραπετσώνα»

 

Πριν λίγες μέρες στα σχολεία του δήμου Κερατσινίου – Δραπετσώνας τα παιδιά δεν βγήκαν διάλειμμα. Ο λόγος ήταν η ανυπόφορη μυρωδιά  από τις αναθυμιάσεις εξαιτίας διαρροής λαδιών στις δεξαμενές της OilOne. Ακολούθησε μαζική κινητοποίηση την Παρασκευή 6 Μσρτίου μετά από κάλεσμα της Ένωσης Γονέων της περιοχής, όπου το αίτημα όλων των φορέων που συμμετείχαν ήταν ένα: Να ξεκουμπιστούν τα «καζάνια του θανάτου» από τις γειτονιές του Πειραιά.

 

Το πρόσφατο αυτό γεγονός έρχεται ως συνέχεια της εκτεταμένης πυρκαγιάς στα τέλη Γενάρη σε αγωγό καυσίμων δίπλα στα καζάνια της εταιρείας πετρελαιοειδών Coral ΑΕ στο Πέραμα, αναδεικνύοντας τους κινδύνους που υπάρχουν στην περιοχή. Οι χιλιάδες κάτοικοί της, οι λαϊκές οικογένειες που εργάζονται εκεί γύρω και στέλνουν τα παιδιά τους στο σχολείο ζουν με τον φόβο του καρκίνου, των δερματικών μολύνσεων και των εκρήξεων που απειλούν να μπουρλοτιάσουν τον οικιστικό ιστό καιτο ήδη υποβαθμισμένο περιβάλλον των γειτονιών τους. Χωρίς επαρκείς δομές υγείας και χωρίς καν σχέδιο διαφυγής σε περίπτωση Βιομηχανικού Ατυχήματος Μεγάλης Έκτασης (ΒΑΜΕ), η φράση «από τύχη ζούμε» δεν είναι σχηματική, αλλά αντικατοπτρίζει την πραγματικότητα.

 

Πόσο ακόμα θα παίζεται κορώνα-γράμματα η ζωή των εργαζομένων και των κατοίκων για τα κέρδη των πετρελαιάδων και των ομοίων τους που τραμπουκίζουν μάλιστα γονείς και φορείς, όταν διαμαρτύρονται; Πού θα φτάσει η κατρακύλα της Τ.Ο. του κυβερνώντος κόμματος, που πριν το ατύχημα στο Πέραμα χαιρέτιζε με ενθουσιασμό «τη νέα σημαντική επένδυση της περιοχής με την απόκτηση των εγκαταστάσεων της Εl Petrol στο Πέραμα από την Coral A.E»; Για ποιον είναι τελικά σημαντικά τα χημικά, οι αποθήκες επικίνδυνων φορτίων και οι αγωγοί που βρίσκονται κάτω από τις προβλήτες ή δίπλα σε παιδικούς σταθμούς και δημοτικά σχολεία; Τίνος η τσέπη ωφελείται από τη μετατροπή των λιμανιών σε κρίκους πολεμικής εμπλοκής της χώρα στα σφαγεία τους; Και πότε τελικά θα αναλάβουν δήμοι, περιφέρειες, κυβερνήσεις και εργοδοσία τις ευθύνες που τους αναλογούν για την ασφάλεια των εργαζομένων και όλων των πολιτών;

 

Δεν χρειαζόμαστε άλλες «Βιολάντες» για να πειστούμε ότι με την «επιχειρηματικότητα» και τις πολιτικές τους  όλοι οι παραπάνω θυσιάζουν την υγεία, την ασφάλεια και τις ζωές μας για τα κέρδη τους. Δεν χρειαζόμαστε άλλα αρνητικά ρεκόρ εργατικών ατυχημάτων για να καταλάβουμε ότι μόνο η οργάνωση στα σωματεία και στους λαϊκούς αγώνες μπορεί να βάλει φρένο στους ομίλους, στα μονοπώλια, στους μεγαλοβιομήχανους και μεγαλοεφοπλιστές, στην εγκληματική πολιτική του κέρδους τους.

 

Σε συμπόρευση με τα σωματεία της περιοχής Περάματος, Δραπετσώνας - Κερατσινίου, ως Δ.Σ. της ΕΛΜΕΖ απαιτούμε:

 

·     Εδώ και τώρα με πολιτική απόφαση της κυβέρνησης και ανάλογο σχεδιασμό από Περιφέρεια και Δήμους

·     Να απομακρυνθούν ΤΩΡΑ τα καζάνια μέσα από τον οικιστικό ιστό του Περάματος και της Δραπετσώνας.

·     Μέτρα υγείας και ασφάλειας στους χώρους δουλειάς.

·     Γενναία αύξηση της κρατικής χρηματοδότησης για υγεία και παιδεία, ενίσχυση των δομών Υγείας σε όλους τους Δήμους του Πειραιά, επαναλειτουργία του Κ.Υ.– Πρώτων Βοηθειών Περάματος, 24ωρη λειτουργία του Κ.Υ. στο Κερατσίνι, δευτεροβάθμιος έλεγχος σε όλα τα σχολεία και τα δημόσια κτίρια, άμεση αποκατάσταση των προβλημάτων που διαπιστώνονται. Επαναλειτουργία και πλήρης επάνδρωση του Πυροσβεστικού Σταθμού της Ν/Ζώνης στο Πέραμα.

·     Άμεσα μέτρα, στην πράξη και όχι στα χαρτιά, για την περίπτωση Βιομηχανικού Ατυχήματος Μεγάλης Έκτασης (ΒΑΜΕ). Ενημέρωση και εκπαίδευση των κατοίκων για σχέδιο έκτακτης κατάστασης, σχέδιο που αφορά Πυροσβεστική και Αστυνομία, διαθεσιμότητα υποδομών σε συγκεκριμένο νοσοκομείο, εναλλακτικός δρόμος διαφυγής κ.λπ.

 

Χαιρετισμός στην πρόσφατη απεργία των ναυτεργατών ενάντια στον εγκλωβισμό ναυτεργατών στον πόλεμο στη Μέση Ανατολή

ΕΝΩΣΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΩΝ ΜΕΣΗΣ			Ζάκυνθος 09/3/2026
ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΖΑΚΥΝΘΟΥ (Ε.Λ.Μ.Ε.Ζ.)			Αρ. Πρωτ.:50
Πληροφορίες	:	Προβής Φώτης	ΠΡΟΣ: Σχολεία Β/θμιας Εκπ/σης
Τηλέφωνο	:	6978936176	Κοιν: ΜΜΕ
Site	:	http://elmez.blogspot.gr
e-mail	:	elmezante@yahoo.gr

 

ΘΕΜΑ: «Χαιρετισμός στην πρόσφατη απεργία των ναυτεργατών ενάντια στον εγκλωβισμό ναυτεργατών στον πόλεμο στη Μέση Ανατολή»

Το ΔΣ της ΕΛΜΕΖ χαιρετίζει την καθολική συμμετοχή των ναυτεργατών στην πρόσφατη 24ωρη πανελλαδική προειδοποιητική απεργία της Πέμπτης 5 Μαρτίου σε όλες τις κατηγορίες των πλοίων.

Η απεργία των ναυτεργατών έστειλε σαφές μήνυμα ότι ο λαός μας και οι εργαζόμενοι δεν θα θυσιάσουν τις ζωές τους για τα κέρδη των μεγαλοεπιχειρηματιών που οι ίδιοι και οι κυβερνήσεις τα βαφτίζουν «εθνικό συμφέρον». Εθνικό συμφέρον για το λαό είναι η ασφάλεια, η πρόοδος και η προκοπή αυτού και των παιδιών του, όχι τα δισεκατομμύρια που προσδοκούν να κερδίσουν από τον πόλεμο και την ανοικοδόμηση των κατεστραμμένων περιοχών και χωρών οι μεγάλες εταιρείες, παίζοντας στα ζάρια τις ζωές μας.

Ο εγκλωβισμός ναυτεργατών στις εμπόλεμες ζώνες οφείλεται στη δίψα των εφοπλιστών για κέρδη, για την οποία δε διστάζουν να ρισκάρουν τις ζωές των εργατών. Σα να μην έφτανε ο εγκλωβισμός τους, οι ναυτεργάτες αντιμετωπίζουν σοβαρά προβλήματα από την έλλειψη προμηθειών, φαγητού νερού και φαρμάκων ενώ το απαράδεκτο γεγονός, το 2026 να μην υπάρχουν γιατροί στα ποντοπόρα καράβια οξύνει την κατάσταση.

Οι ναυτεργάτες και όλος ο λαός δεν θα πληρώσουμε με τη ζωή τους τα κέρδη των εφοπλιστών και τους πολέμους τους. Έξω η Ελλάδα τώρα από τον πόλεμο! Καμιά εμπιστοσύνη στην κυβέρνηση και σε όσους παίζουν τη ζωή μας στα ζάρια!

Απαιτούμε:

§ Κανένας Ναυτεργάτης σε εμπόλεμη ζώνη! Να χαρακτηριστούν ΑΜΕΣΑ εμπόλεμες ζώνες όλες οι περιοχές όπου μαίνονται πολεμικές συγκρούσεις.

§ Να δοθούν τώρα τα στοιχεία για τα εμπορικά πλοία και τους ναυτικούς που βρίσκονται εγκλωβισμένοι μέσα στον Περσικό Κόλπο που φλέγεται και να ενημερωθούν υπεύθυνα οι οικογένειές τους.

§ Να παρθούν ΤΩΡΑ, χωρίς άλλα προσχήματα και καθυστερήσεις, όλα τα μέτρα για να επαναπατριστούν με ασφάλεια οι ναυτεργάτες στη χώρα τους, χωρίς καμία προϋπόθεση και επιβάρυνση.

§ Να διασφαλιστεί η ακεραιότητα των σπουδαστών στην Ακαδημία Εμπορικού Ναυτικού Χανίων, που βρίσκεται μία ανάσα από τη Νατοϊκή βάση της Σούδας. 

 

15.678 οι χαμένες διδακτικές ώρες από την αρχή της χρονιάς – Στο κενό η προσπάθεια της ΔΔΕ Ζακύνθου να κρύψει τα κενά

ΕΝΩΣΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΩΝ ΜΕΣΗΣ			Ζάκυνθος 09/3/2026
ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΖΑΚΥΝΘΟΥ (Ε.Λ.Μ.Ε.Ζ.)			Αρ. Πρωτ.:49
Πληροφορίες	:	Προβής Φώτης	ΠΡΟΣ: Σχολεία Β/θμιας Εκπ/σης
Τηλέφωνο	:	6978936176	Κοιν: ΜΜΕ
Site	:	http://elmez.blogspot.gr
e-mail	:	elmezante@yahoo.gr

 

ΘΕΜΑ: «15.678 οι χαμένες διδακτικές ώρες από την αρχή της χρονιάς –

Στο κενό η προσπάθεια της ΔΔΕ Ζακύνθου να κρύψει τα κενά»

 

Το ΔΣ της ΕΛΜΕ Ζακύνθου ενημερώνει τους συναδέλφους, τους μαθητές και τους γονείς για το σύνολο των κενών μέχρι και τη διδακτική εβδομάδα 28/02-06/3 στα σχολεία της Δευτεροβάθμιας Ζακύνθου:

Κλάδος	Πλήθος εκπαιδευτικών που δεν έχει διορίσει η κυβέρνηση	Μη διδαχθείσες ώρες
ΠΕ 07 (Γερμανικών)	1	23
ΠΕ 08 (Εικαστικών)	1 + 1ΑΜΩ	38
ΠΕ 83 (Ηλεκτρολόγοι)	1	23
ΠΕ 86 (Πληροφορικής)	1	23
ΠΕ 87.02 (Νοσηλευτική)	1	23
ΠΕ 02.50 (Φιλόλογοι Ε.Α.)	2	46
ΠΕ 03.50 (Μαθ/κοί Ε.Α.)	1	23
ΠΕ 04.01.50 (Φυσικοί Ε.Α.)	1	23
ΠΕ 08.50 (Εικαστικοί Ε.Α.)	1	23
ΠΕ 11.50 (Γυμναστές Ε.Α.)	1	23
ΠΕ 79.01.50 (Μουσικοί Ε.Α.)	1	23
ΠΕ 29 (Εργοθεραπευτές)	1
ΠΕ 30 (ΚοινωνικοίΛειτουργοί)	1
Σύνολο	15	291

 

Περίοδος	Χαμένες διδακτικές ώρες
Εβδομάδα 15-19/9	1566
Εβδομάδα 22-26/9	1566
Εβδομάδα 29/9-03/10	1566
Εβδομάδα 06/10-10/10	973
Εβδομάδα 13/10-17/10	973
Εβδομάδα 20/10-24/10	927
Εβδομάδα 27/10-31/10	973
Εβδομάδα 03/11-07/11	973
Εβδομάδα 10/11-14/11	973
Εβδομάδα 17/11-21/11	490
Εβδομάδα 24/11-28/11	490
Εβδομάδα 01/12-05/12	490
Εβδομάδα 08/12-12/12	490
Εβδομάδα 15/12-19/12	490
Εβδομάδα 12/01-16/01	375
Εβδομάδα 19/01-23/01	375
Εβδομάδα 26/01-30/01	375
Εβδομάδα 02/02-06/02	347
Εβδομάδα 09/02-13/02	393
Εβδομάδα 16/02-20/02	291
Εβδομάδα 23/02-27/02	291
Εβδομάδα 02/3-06/02	291
Σύνολο χαμένων ωρών από την έναρξη του σχολικού έτους	15.678

 

Το ΔΣ της ΕΛΜΕ Ζακύνθου με την υπ’ αρ. 45/26-02-2026 ανακοίνωσή του και με το υπ’ αρ. 46/26-02-2026 έγγραφό του προς ΔΔΕ Ζακύνθου καλούσε την υπηρεσία είτε να δώσει στη δημοσιότητα τα στοιχεία των κενών, είτε να τα χορηγήσει στο σωματείο. Παρά τους ισχυρισμούς της ΔΔΕ σε συνεντεύξεις που η ίδια έδινε ότι το σωματείο δεν παρουσιάζει ακριβή στοιχεία, όταν η ίδια κλήθηκε να αποδείξει την αλήθεια των ισχυρισμών της, σιώπησε εκκωφαντικά.   Είναι λοιπόν ξεκάθαρο ότι η ΔΔΕ Ζακύνθου αποφεύγει να δημοσιοποιήσει στοιχεία, διότι θα αποκαλυφθεί ότι εν γνώσει της δεν έλεγε την αλήθεια σε γονείς, μαθητές και εκπαιδευτικούς.

 

Το ΔΣ της ΕΛΜΕΖ θα εξακολουθήσει να ενημερώνει τους εκπαιδευτικούς, τους γονείς και τους μαθητές για τις ελλείψεις εκπαιδευτικών, να αποκαλύπτει τα ψεύδη της κυβέρνησης και να καταδεικνύει τα αποτελέσματα των πολιτικών αδιοριστίας και υποχρηματοδότησης που αυτή ακολουθεί.