|
ΕΝΩΣΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΩΝ
ΜΕΣΗΣ
|
Ζάκυνθος, 09/11/2014
|
||
|
ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΖΑΚΥΝΘΟΥ
(Ε.Λ.Μ.Ε.Ζ.)
|
Αρ. Πρωτ.: 50
|
||
|
Πληροφορίες
|
:
|
Προβής Φώτης
|
ΠΡΟΣ: Σχολεία
Β΄θμιας Εκπ/σης, ΔΔΕ
|
|
:
|
6978936176
|
Κοιν: MME
|
|
|
Site
|
:
|
|
|
|
e-mail
|
:
|
|
|
ΘΕΜΑ: «Δράσεις και
κινητοποίηση για τα κενά εκπαιδευτικών, την έλλειψη γραμματέων, σχολικών
φυλάκων και καθαριστριών στα σχολεία»
Το Δ.Σ. της ΕΛΜΕΖ κατά πλειοψηφία καταγγέλλει την πολιτική ΕΕ και
συγκυβέρνησης ΝΔ-ΠΑΣΟΚ που οδηγεί τα σχολεία να λειτουργούν υποστελεχωμένα σε εκπαιδευτικό
και υπόλοιπο βοηθητικό προσωπικό.
Συγκεκριμένα μέχρι σήμερα (10/11),
ακόμα και με βάση τα στοιχεία της ΔΔΕ Ζακύνθου που απέχουν από τα αιτήματα του
κλάδου (20 μαθητές ανά τμήμα Γενικής Παιδείας σε Γυμνάσια και Λύκεια, 15 στις
κατευθύνσεις, 10 στα εργαστήρια), λείπουν
τουλάχιστον 20 εκπαιδευτικοί όλων των ειδικοτήτων από τα σχολεία της Ζακύνθου.
Επιπλέον όλα τα σχολεία του νησιού, με ευθύνη της συγκυβέρνησης, έχουν
μείνει χωρίς ουσιαστική φύλαξη, λόγω της απόλυσης των σχολικών φυλάκων.
Αντίστοιχη είναι και η κατάσταση αναφορικά με τη γραμματειακή
υποστήριξη των σχολείων την οποία καλούνται να διεκπεραιώσουν οι συνάδελφοι, ενώ δεν αποτελεί
δική τους αρμοδιότητα.
Η τραγική κατάσταση στα σχολεία ολοκληρώνεται με τις σχολικές
καθαρίστριες από
τις οποίες πολλές παραμένουν απλήρωτες εδώ και δύο μήνες και με οφειλές
δεδουλευμένων από πέρυσι.
Το Δ.Σ. της ΕΛΜΕΖ διεκδικεί:
1.
Εδώ και τώρα μονιμοποίηση όλων των συμβασιούχων
εκπαιδευτικών-κάλυψη όλων των κενών με μόνιμους εκπαιδευτικούς.
2.
Μόνιμη και σταθερή δουλειά για όλους με μόνη προϋπόθεση το πτυχίο.
3.
Άμεση επαναπρόσληψη των σχολικών φυλάκων με καθεστώς
μονιμότητας
4.
Άμεση πρόσληψη μόνιμου διοικητικού προσωπικού σε
όλα τα σχολεία για τις ανάγκες γραμματειακής υποστήριξης των σχολείων-καμία
ανάθεση γραμματειακών καθηκόντων σε συναδέλφους.
5.
Εξόφληση των δεδουλευμένων του προσωπικού καθαριότητας των
σχολείων-πρόσληψή τους με καθεστώς μόνιμης και σταθερής δουλειάς με πλήρη
δικαιώματα
Για τη διεκδίκηση των παραπάνω το Δ.Σ. της ΕΛΜΕΖ προγραμματίζει τις
εξής δράσεις: