Κατεπείγουσα έκκληση για αλληλεγγύη στους πρόσφυγες

ΕΝΩΣΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΩΝ ΜΕΣΗΣ			Ζάκυνθος 20/9/2016
ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΖΑΚΥΝΘΟΥ (Ε.Λ.Μ.Ε.Ζ.)			Αρ. Πρωτ.: 51
Πληροφορίες	:	Προβής Φώτης	ΠΡΟΣ: Σχολεία, ΔΔΕ
Τηλέφωνο	:	6978936176	Κοιν: ΜΜΕ
Site	:	http://elmez.blogspot.gr
e-mail	:	elmezante@yahoo.gr

ΘΕΜΑ: «Κατεπείγουσα έκκληση για αλληλεγγύη στους πρόσφυγες»

Το Δ.Σ. της ΕΛΜΕΖ καλεί τους συναδέλφους, τους γονείς και τους μαθητές σε συγκέντρωση αναγκαίων υλικών κατά σχολείο για τους πρόσφυγες και τους μετανάστες οι οποίοι έχουν προσωρινά στεγαστεί στο γυμναστήριο του 2^ου ΓΕΛ (Παναγούλα).

Τα υλικά που, κατόπιν συνεννόησης με τους αρμόδιους φορείς, πρέπει να συγκεντρωθούν είναι τα εξής:

1.   Χαρτιά υγείας

2.   Μωρομάντιλα

3.   Βρεφικές και παιδικές τροφές για παιδιά από 6 μηνών έως 3 ετών

4.   Ρούχα για βρέφη 6-12 μηνών

5.   Φάρμακα

6.   Μπάλες-παιχνίδια-υλικά ζωγραφικής για παιδιά

Εφιστούμε την προσοχή στο γεγονός ότι η συγκέντρωση των υλικών πρέπει να γίνει άμεσα, λόγω της ταλαιπωρίας που έχουν υποστεί οι πρόσφυγες και λόγω του ότι σε σύντομο χρονικό διάστημα θα υπάρξει επαναπροώθησή τους σε άλλες περιοχές της χώρας.

Για τη συλλογή και τη μεταφορά των υλικών, τα σχολεία μπορούν να έρχονται σε επικοινωνία με τα μέλη του Δ.Σ.

Καταγγελία για το ζήτημα των αποσπάσεων

ΕΝΩΣΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΩΝ ΜΕΣΗΣ			Ζάκυνθος 30/8/2016
ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΖΑΚΥΝΘΟΥ (Ε.Λ.Μ.Ε.Ζ.)			Αρ. Πρωτ.: 50
Πληροφορίες	:	Προβής Φώτης	ΠΡΟΣ: Σχολεία, ΔΔΕ
Τηλέφωνο	:	6978936176	Κοιν: ΜΜΕ
Site	:	http://elmez.blogspot.gr
e-mail	:	elmezante@yahoo.gr

ΘΕΜΑ: «Καταγγελία για το ζήτημα των αποσπάσεων»

Το Δ.Σ. της ΕΛΜΕΖ εκτιμά ότι και στο ζήτημα των αποσπάσεων, η συγκυβέρνηση ΣΥΡΙΖΑ-ΑΝΕΛ αποδεικνύει έμπρακτα ότι αδιαφορεί για τις ανάγκες των συναδέλφων και μάλιστα τις πλέον σοβαρές, αυτές που αφορούν την Υγεία τους.

Σε συνέχεια των μεταθέσεων που έγιναν με το σταγονόμετρο, στη φάση των αποσπάσεων υπήρξαν περιπτώσεις που, μολονότι συνάδελφοι προσκόμισαν στην Υπηρεσία έγγραφα που αποδεικνύουν τα σοβαρότατα ζητήματα Υγείας των ίδιων ή στενών συγγενικών τους προσώπων, το Υπουργείο αρνήθηκε να τους δώσει απόσπαση, οδηγώντας πολλούς από αυτούς στο να σκέφτονται ακόμη και το αίτημα για άδεια άνευ αποδοχών.

Την ώρα που η κυβέρνηση εξαγγέλλει 21.000 προσλήψεις συμβασιούχων και μόνιμους διορισμούς σε βάθος τριετίας, απορρίπτονται αιτήσεις αποσπάσεων οι οποίες έχουν σοβαρούς λόγους για να εγκριθούν. Το γεγονός αυτό προκαλεί εύλογα ερωτηματικά, καθώς φαίνεται ότι ούτε και φέτος θα ικανοποιηθούν οι μορφωτικές ανάγκες των μαθητών με πλήρη κάλυψη όλων των κενών από το πρώτο κουδούνι, το δικαίωμα των συμβασιούχων συναδέλφων σε μόνιμη και σταθερή δουλειά και των μονίμων συναδέλφων στην ικανοποίηση των αιτημάτων τους για αποσπάσεις για σοβαρούς προσωπικούς ή οικογενειακούς λόγους.

Καταγγελία και παράσταση διαμαρτυρίας 02/9 στις 9 π.μ. στη ΔΔΕ για τα κενά και τα πλεονάσματα

ΕΝΩΣΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΩΝ ΜΕΣΗΣ			Ζάκυνθος 30/8/2016
ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΖΑΚΥΝΘΟΥ (Ε.Λ.Μ.Ε.Ζ.)			Αρ. Πρωτ.: 49
Πληροφορίες	:	Προβής Φώτης	ΠΡΟΣ: Σχολεία, ΔΔΕ
Τηλέφωνο	:	6978936176	Κοιν: ΜΜΕ
Site	:	http://elmez.blogspot.gr
e-mail	:	elmezante@yahoo.gr

ΘΕΜΑ: «Καταγγελία και παράσταση διαμαρτυρίας 02/9 στις 9 π.μ. στη ΔΔΕ για τα κενά και τα πλεονάσματα»

Το Δ.Σ. της ΕΛΜΕ Ζακύνθου καταγγέλλει την εγκύκλιο 137201/ΓΔ5/25-8-2016 με την οποία το Υπουργείο καλεί τα ΠΥΣΔΕ/ΠΥΣΠΕ να προσδιορίσουν κενά-πλεονάσματα στις περιοχές ευθύνης τους.

Η συγκυβέρνηση ΣΥΡΙΖΑ-ΑΝΕΛΛ συνεχίζοντας την αντιεκπαιδευτική πολιτική των προηγούμενων κυβερνήσεων, αφού

·                     κατάργησε τους υπευθύνους εργαστηρίων για τα μαθήματα των φυσικών επιστημών και της Πληροφορικής,

·                     άλλαξε το ωράριο διδασκαλίας μαθημάτων των Γυμνασίων πετσοκόβοντας ώρες από τα διδακτικά αντικείμενα,

·                     συνέχισε το στοίβαγμα μαθητών ακόμη και σε τμήματα με 30 μαθητές,

·                     προχωρά με το ΦΕΚ 2182/14-7-2016 σε «αυτόματο κόφτη» τμημάτων κατευθύνσεων και επιλογής

προσπαθεί να πείσει ότι τα σχολεία όχι μόνο καλύπτονται πλήρως, αλλά ενδεχομένως υπάρχουν και μόνιμοι εκπαιδευτικοί που δεν καλύπτουν το ωράριό τους!

Την ώρα που

·                     τα σχολεία της ΔΔΕ Ζακύνθου είναι στελεχωμένα σχεδόν κατά 70%

·                     πολλά από αυτά δεν έχουν καν τους απαραίτητους εκπαιδευτικούς για την πραγματοποίηση των επαναληπτικών εξετάσεων του Σεπτεμβρίου,

·                     πέρυσι όλοι οι μόνιμοι εκπαιδευτικοί κάλυψαν πλήρως το ωράριό τους, ενώ αρκετοί από αυτούς (μόνιμοι και αναπληρωτές) ανέλαβαν υπερωρίες θέλοντας φιλότιμα να διδάξουν τους μαθητές το διδακτικό τους αντικείμενο

·                     μόνο πέρυσι προσλήφθηκαν στη ΔΔΕ Ζακύνθου πάνω από 65 συμβασιούχοι για να μπορέσουν να λειτουργήσουν στοιχειωδώς και όχι σύμφωνα με τις σύγχρονες μορφωτικές ανάγκες των μαθητών,

η κυβερνητική προπαγάνδα φτάνει στο απόγειο προσπαθώντας να ανακαλύψει πλεονάζοντες εκπαιδευτικούς! Η στόχευση είναι προφανής: να ελαχιστοποιηθούν οι προσλήψεις συμβασιούχων και να κερδίσει με επικοινωνιακούς όρους τη μάχη για τα κενά στα σχολεία και να προχωρήσει η πολυπόθητη από την πλευρά των μονοπωλίων, της ΕΕ και των ελληνικών κυβερνήσεων κινητικότητα, άλλο ένα δηλαδή χτύπημα στα εργασιακά δικαιώματα. Επιπλέον είναι ξεκάθαρο ότι η κυβέρνηση επιδιώκει γενικευμένο κλείσιμο τμημάτων και στις δύο βαθμίδες της εκπαίδευσης, με τα νέα αυξημένα όρια μαθητών για την ίδρυση τμημάτων και προσανατολισμών.

Καταγγελία ενάντια στα μαθητοδικεία

ΕΝΩΣΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΩΝ ΜΕΣΗΣ			Ζάκυνθος 30/8/2016
ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΖΑΚΥΝΘΟΥ (Ε.Λ.Μ.Ε.Ζ.)			Αρ. Πρωτ.: 48
Πληροφορίες	:	Προβής Φώτης	ΠΡΟΣ: Σχολεία, ΔΔΕ
Τηλέφωνο	:	6978936176	Κοιν: ΜΜΕ
Site	:	http://elmez.blogspot.gr
e-mail	:	elmezante@yahoo.gr

ΘΕΜΑ: «Καταγγελία ενάντια στα μαθητοδικεία»

Το ΔΣ της ΕΛΜΕΖ καταδικάζει την παραπομπή σε δίκη τεσσάρων μαθητών του ΓΕΛ και του Γυμνασίου Σάμης Κεφαλονιάς, με την κατηγορία ότι συμμετείχαν στο «έγκλημα» των καταλήψεων – κινητοποιήσεων που είχαν αποφασιστεί από τα συλλογικά τους όργανα. Παρότι και οι τέσσερις μαθητές είναι ανήλικοι, τους διαχωρίζουν και καλούν τους τρεις από αυτούς στο μονομελές δικαστήριο ανηλίκων και τον άλλο σε δικαστήριο ενηλίκων!!! Μάρτυρας κατηγορίας είναι η ίδια Δ/ντρια του Γυμ/σίου Σάμης, η οποία στην αναφορά της στοχοποιεί τους μαθητές ως «υποκινητές και πρωτοστάτες», χαρακτηρίζει τις κινητοποιήσεις αδικαιολόγητες και επιρρίπτει ευθύνες στο σύνολο των γονέων του σχολείου για αδιαφορία. Είναι προφανές ότι με τέτοιες πρακτικές θέτει τον εαυτό της εκτός συνδικάτου και εκπαιδευτικής κοινότητας.

Κινητοποίηση 28/6 για τα ζητήματα της εκπαίδευσης

ΕΝΩΣΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΩΝ ΜΕΣΗΣ			Ζάκυνθος 27/6/2016
ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΖΑΚΥΝΘΟΥ (Ε.Λ.Μ.Ε.Ζ.)			Αρ. Πρωτ.: 46
Πληροφορίες	:	Προβής Φώτης	ΠΡΟΣ: Σχολεία, ΔΔΕ
Τηλέφωνο	:	6978936176	Κοιν: ΜΜΕ
Site	:	http://elmez.blogspot.gr
e-mail	:	elmezante@yahoo.gr

ΘΕΜΑ: «Κινητοποίηση 28/6 για τα ζητήματα της εκπαίδευσης»

Το Δ.Σ. της ΕΛΜΕ Ζακύνθου καταγγέλλει τις πρόσφατες αλλαγές του Υπουργείου Παιδείας στο ωρολόγιο πρόγραμμα των Γυμνασίων. Στο πλαίσιο της εφαρμογής του αυτόματου «κόφτη» για τα λαϊκά δικαιώματα, ανάμεσα σε αυτά και του δικαιώματος στην Παιδεία, το Υπουργείο προχώρησε σε μείωση των ωρών διδασκαλίας σε όλες τις τάξεις του Γυμνασίου με το φαιδρό επιχείρημα της … ελάφρυνσης φόρτου για τους μαθητές!

Στην πραγματικότητα, το Υπουργείο επιδιώκει να ελαχιστοποιήσει τα κενά που εμφανίζονται. Αυτό το στόχο εξυπηρετεί και η κατάργηση της μείωσης ωραρίου για τους υπευθύνους εργαστηρίων Φυσικών επιστημών και πληροφορικής, πράξη που αποδεικνύει πώς η κυβέρνηση εννοεί την αναβάθμιση του σχολείου.

Επιπλέον με αυτές τις μεθοδεύσεις, το Υπουργείο πετάει στο δρόμο χιλιάδες συμβασιούχους συναδέλφους, αφού με τους πλέον συντηρητικούς υπολογισμούς πετιούνται έξω από την εκπαίδευση πάνω από 2200 σε σύνολο 4079 που δούλεψαν φέτος, υποχρεώνοντας πολλούς μόνιμους συναδέλφους σε μετακινήσεις σε περισσότερα σχολεία.

Με αυτές τις αντιλαϊκές-αντιεκπαιδευτικές ενέργειες η συγκυβέρνηση ΣΥΡΙΖΑ-ΑΝΕΛΛ χειροτερεύει ακόμη περισσότερο την κατάσταση στην εκπαίδευση. Υλοποιεί τις πάγιες επιδιώξεις της Ε.Ε. και των μονοπωλίων για:

·       μαθητές (αυριανούς εργαζομένους) που θα έχουν δεξιότητες και όχι συνολική γνώση της φυσικής και κοινωνικής πραγματικότητας, που θα είναι πλήρως υποταγμένοι στους εργοδότες τους και ιδεολογικά χειραγωγημένοι στην κατεύθυνση της ανταγωνιστικότητας. Επιδιώκουν με λίγα λόγια οι αυριανοί εργαζόμενοι να μην έχουν τα νοητικά εργαλεία να κατανοήσουν την πραγματικότητα και άρα να μη μπορούν να την αλλάξουν προς όφελός τους.

·       Προώθηση της περιβόητης αυτονομίας των σχολικών μονάδων και τη σύνδεσή της με την τοπική κοινωνία και οικονομία. Στην πραγματικότητα στόχο έχει την παράδοση του εκπαιδευτικού έργου και των εκπαιδευτικών στην τοπική αυτοδιοίκηση και την κατηγοριοποίηση των σχολείων ανάλογα με τις δυνατότητες του κάθε Δήμου ή της Περιφέρειας.

Σε αυτή τη συνολική στρατηγική εντάσσεται και η δημιουργία ενός τετρατάξιου Γυμνασίου και ενός διτάξιου Λυκείου, το οποίο βρίσκει το Δ.Σ. της ΕΛΜΕΖ απόλυτα αντίθετο. Με το προτεινόμενο σχέδιο θα εισαχθεί ένα τετρατάξιο Γυμνάσιο, στο οποίο θα παρέχεται ένα υποβαθμισμένο εκπαιδευτικό έργο και από το οποίο θα περνούν ανεξαιρέτως όλοι οι μαθητές και αμέσως μετά ένα επιλεκτικό Λύκειο με μαθήματα που θα χωρίζονται σε μαθήματα βασικής γνώσης και αυξημένης δυσκολίας. Είναι προφανές ότι μεγάλο μέρος των μαθητών θα εγκλωβίζεται αναγκαστικά λόγω της πλημμελούς προετοιμασίας τους στο Γυμνάσιο στην επιλογή μαθημάτων βασικής γνώσης που δεν θα οδηγούν πουθενά.

Επιπλέον και ειδικά για τα Γυμνάσια:

1.  Μειώνονται οι εβδομαδιαίες διδακτικές ώρες από 35 σε 32.

2.  Διακρίνονται τα μαθήματα σε κύρια και δευτερεύοντα.

3.  Καταργούνται οι προαγωγικές και απολυτήριες εξετάσεις για τα μαθήματα που χαρακτηρίζονται ως δευτερεύοντα.

4.  Εισάγεται πιλοτικά η περιγραφική αξιολόγηση για μικρό αριθμό σχολείων για την επόμενη σχολική χρονιά με προοπτική να γενικευτεί αυτό το μέτρο το μεθεπόμενο σχολικό έτος.

5.  «Ελαστικοποιούνται» οι αναθέσεις μαθημάτων.

6.  Το σχολικό έτος χωρίζεται σε 2 τετράμηνα όπως το Λύκειο και παρατείνεται το διδακτικό έτος έως τέλη Μαΐου.

Η επιλογή έξι μόνο μαθημάτων στο Λύκειο αποτελεί απαράδεκτη σκέψη, η οποία δεν πρέπει να υλοποιηθεί. Είμαστε επίσης κατηγορηματικά αντίθετοι με τη δημιουργία μαθημάτων βασικών γνώσεων και μαθημάτων αυξημένης γνωστικής δυσκολίας του ιδίου αντικειμένου. Αποτελεί απαράδεκτη επινόηση η εισαγωγή της βεβαίωσης φοίτησης για τους μαθητές που θα υποχρεωθούν αναγκαστικά να επιλέξουν τα μαθήματα βασικών γνώσεων. Στην πραγματικότητα τους χορηγείται μία βεβαίωση αμφίβολης αξίας, ενώ διαχωρίζει τους μαθητές σε πατρίκιους και πληβείους.

Η επιλογή του Εθνικού Απολυτηρίου και οι εξετάσεις στα μαθήματα αυξημένης βαρύτητας δεν αποτελεί κατάργηση των Πανελληνίων Εξετάσεων, όπως ψευδεπίγραφα ισχυρίζεται ο κύριος Λιάκος και η Επιτροπή του. Η ηλεκτρονική επιλογή θεμάτων, η διαβάθμιση θεμάτων, η επαναφορά της Τράπεζας Θεμάτων, η διόρθωση γραπτών από άλλο βαθμολογητή και όχι από τον διδάσκοντα στην πραγματικότητα παραπέμπουν σε ένα νέο σύστημα τύπου Πανελλαδικών Εξετάσεων.

Η σύνδεση της αξιολόγησης του αξιολογητή-διορθωτή των γραπτών για το Εθνικό Απολυτήριο με την αξιολόγηση του διδάσκοντα καθηγητή (βαθμολογία τετραμήνων), και η αρνητική αξιολόγηση του διδάσκοντα καθηγητή, εάν υπάρχει σημαντική απόκλιση μεταξύ της βαθμολογίας του και της γραπτής απόδοσης του μαθητή αποτελεί την πιο αναχρονιστική, βάρβαρη και αντιεκπαιδευτική εισήγηση.

Το σύστημα εισαγωγής στα Πανεπιστήμια και η σύνδεση της μοριοδότησης-βαθμολόγησης του μαθητή με τον αριθμό επιλογών και την συνακόλουθη μείωση των μορίων του μαθητή εάν κάνει περισσότερες της μίας επιλογής τμήματος ΑΕΙ, αποτελεί παγκόσμια πρωτοτυπία και παραπέμπει σε λογικές «καζίνο».

Πρόσκληση σε σύσκεψη

ΕΝΩΣΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΩΝ ΜΕΣΗΣ			Ζάκυνθος 15/6/2016
ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΖΑΚΥΝΘΟΥ (Ε.Λ.Μ.Ε.Ζ.)			Αρ. Πρωτ.: 44
Πληροφορίες	:	Προβής Φώτης	ΠΡΟΣ: Σχολεία, ΔΔΕ
Τηλέφωνο	:	6978936176	Κοιν: ΜΜΕ
Site	:	http://elmez.blogspot.gr
e-mail	:	elmezante@yahoo.gr

ΘΕΜΑ: «Πρόσκληση σε σύσκεψη»

Το Δ.Σ. της ΕΛΜΕ Ζακύνθου καλεί τους συναδέλφους συμβασιούχους (αναπληρωτές- αναπληρωτές μειωμένου ωραρίου – ωρομισθίους) σε σύσκεψη την Πέμπτη 23/6 και ώρα 21.00 στην αίθουσα του Εργατικού Κέντρου (Ευγενίδου 6, στο ισόγειο) με θέμα τις τελευταίες εξελίξεις αναφορικά με το ωρολόγιο πρόγραμμα των σχολείων και τις καταργήσεις θέσεων εργασίας.

Αλληλεγγύη στον αγωνιζόμενο γαλλικό λαό

ΕΝΩΣΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΩΝ ΜΕΣΗΣ			Ζάκυνθος 15/6/2016
ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΖΑΚΥΝΘΟΥ (Ε.Λ.Μ.Ε.Ζ.)			Αρ. Πρωτ.: 43
Πληροφορίες	:	Προβής Φώτης	ΠΡΟΣ: Σχολεία, ΔΔΕ
Τηλέφωνο	:	6978936176	Κοιν: ΜΜΕ
Site	:	http://elmez.blogspot.gr
e-mail	:	elmezante@yahoo.gr

ΘΕΜΑ: «Αλληλεγγύη στον αγωνιζόμενο γαλλικό λαό»

Το Δ.Σ. της ΕΛΜΕ Ζακύνθου εκφράζει την Αλληλεγγύη του με το λαό της Γαλλίας και τον αγώνα ενάντια στις αντεργατικές πολιτικές του αντεργατικού «πακέτου Ελ Κομρι»

Στη Γαλλία, όπως και στην Ελλάδα, προωθούνται αντεργατικά μέτρα που στόχο έχουν την διασφάλιση της κερδοφορίας των επιχειρηματικών ομίλων. Προϋπόθεση της κερδοφορίας τους όμως, είναι ο σφαγιασμός της εργατικής τάξης. Οι μειώσεις μισθών, συντάξεων, καταργήσεις εργατικών δικαιωμάτων, εμπορευματοποίηση Υγείας και παιδείας. Μεγαλύτερο θύμα αυτής της επίθεσης είναι η νεολαία, η οποία καταδικάζεται στην Ανεργία, ή σε εργασιακές σχέσεις μεσαίωνα!

Η υλοποίηση αυτής της αντεργατικής πολιτικής περνάει μέσα από την κατάπνιξη κάθε φωνής αντίστασης. Για αυτό βλέπουμε να γιγαντώνεται η επίθεση ενάντια στα συνδικαλιστικά δικαιώματα και ελευθερίες, ενάντια στους εργάτες που παλεύουν και κινητοποιούνται.

Για το ζήτημα της κατανομής μαθητών στα σχολεία

ΕΝΩΣΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΩΝ ΜΕΣΗΣ			Ζάκυνθος 25/05/2016
ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΖΑΚΥΝΘΟΥ (Ε.Λ.Μ.Ε.Ζ.)			Αρ. Πρωτ.: 38
Πληροφορίες	:	Προβής Φώτης	ΠΡΟΣ: Σχολεία, ΔΔΕ
Τηλέφωνο	:	6978936176	Κοιν: ΜΜΕ
Site	:	http://elmez.blogspot.gr
e-mail	:	elmezante@yahoo.gr

ΘΕΜΑ: «Για το ζήτημα της κατανομής μαθητών στα σχολεία»

Το Δ.Σ. της ΕΛΜΕΖ, με αφορμή το ζήτημα που έχει ανακύψει για την κατανομή μαθητών στα σχολεία, εκτιμά ότι η κατανομή θα πρέπει να αποκλείει το ενδεχόμενο συγχώνευσης-κατάργησης σχολείων και να γίνεται με βάση την ισότιμη και ισόρροπη ανάπτυξη των σχολείων, τη μη απώλεια οργανικών θέσεων και τις υποδομές των σχολείων.