Καταγγελία για την καθυστέρηση στην έναρξη ηλεκτρονικών εγγραφών

ΕΝΩΣΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΩΝ ΜΕΣΗΣ			Ζάκυνθος, 01/7/2026
ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΖΑΚΥΝΘΟΥ (Ε.Λ.Μ.Ε.Ζ.)			Αρ. Πρωτ.: 81
Πληροφορίες	:	Προβής Φώτης	ΠΡΟΣ: Σχολεία, ΔΔΕ
Τηλέφωνο	:	6978936176	Κοιν: ΜΜΕ
Site	:	http://elmez.blogspot.gr
e-mail	:	elmezante@yahoo.gr

 

ΘΕΜΑ: «Καταγγελία για την καθυστέρηση στην έναρξη ηλεκτρονικών εγγραφών»

                                                                                              

Η καθυστέρηση στην έναρξη των ηλεκτρονικών εγγραφών υπονομεύει ακόμη περισσότερο τα δικαιώματα των μαθητών και τη λειτουργία των ΕΠΑΛ

 

Το ΔΣ της ΕΛΜΕ Ζακύνθου καταγγέλλει την απαράδεκτη καθυστέρηση που παρατηρείται και φέτος στην έκδοση της εγκυκλίου εγγραφών στα ΕΠΑΛ και στα ΓΕΛ και η οποία δημιουργεί σοβαρά προβλήματα και απαξιώνει ακόμα περισσότερο, ειδικά την επαγγελματική εκπαίδευση. Πιο συγκεκριμένα, το ΥΠΑΙΘΑ μόλις στις 29 Ιουνίου, ανακοίνωσε την έναρξη των εγγραφών, μία μέρα πριν την τελευταία ημέρα λειτουργίας των σχολείων, με αποτέλεσμα να είναι πρακτικά αδύνατη η πλήρης και σαφής καταγραφή τόσο των επιλογών των μαθητών όσο και των αναγκών σε διδακτικό προσωπικό.

Δεν γνωρίζουν στο Υπουργείο ότι τα σχολεία και οι Σύλλογοι Διδασκόντων στηρίζουν τους μαθητές και τις οικογένειές τους στη διαδικασία των εγγραφών; Είναι βέβαιο ότι, με την καθυστέρηση αυτή του Υπουργείου για την έναρξη των εγγραφών, πολλοί εκπαιδευτικοί θα αναγκαστούν να παραμείνουν στα σχολεία και να εργαστούν έως και το πρώτο δεκαήμερο του Ιουλίου, καταστρατηγώντας ουσιαστικά τη θερινή τους άδεια.

Οι εγγραφές ειδικά στα ΕΠΑΛ, στους τομείς και τις ειδικότητες, είναι μια ιδιαίτερη διαδικασία. Οι μαθητές πρέπει πρώτα να ενημερωθούν για τους διαθέσιμους τομείς, τις ειδικότητες και τα επαγγελματικά δικαιώματα που απορρέουν από κάθε μία, προκειμένου να κάνουν μια συνειδητή επιλογή. Οι εκπαιδευτικοί των ΕΠΑΛ γνωρίζουν πολύ καλά ότι η πλειοψηφία των μαθητών, παιδιά λαϊκών εργατικών οικογενειών, εργάζονται μετά το τέλος των μαθημάτων – πολλοί από αυτούς φεύγουν για εποχική εργασία, κάτι που καθιστά την ενημέρωση και την εγγραφή τους εξαιρετικά δύσκολη. Υπάρχουν επίσης μαθητές χωρίς πρόσβαση στο διαδίκτυο, μαθητές κοινωνικά ευάλωτοι, που αδυνατούν να ολοκληρώσουν μόνοι τους την εγγραφή τους και θα χρειαστούν τη συνδρομή των εκπαιδευτικών.

Η συνδρομή των εκπαιδευτικών είναι απολύτως απαραίτητη, ειδικά στις περιπτώσεις που υπάρχει αναντιστοιχία (ακόμα και ενός γράμματος) μεταξύ των στοιχείων στο MySchool και στο Taxisnet. Σε αυτές τις περιπτώσεις απαιτείται τροποποίηση των στοιχείων στο MySchool από το σχολείο, ώστε να μπορέσει να ολοκληρωθεί η εγγραφή.

Η κατάσταση αυτή οδηγεί:

·                    Σε απαξίωση της Τεχνικής και Επαγγελματικής Εκπαίδευσης, η οποία αντιμετωπίζεται ως τομέας μειωμένης σημασίας, αφού η διαδικασία των εγγραφών πραγματοποιείται σε ασφυκτικά χρονικά πλαίσια, την περίοδο που τα σχολεία είναι κλειστά.

·                    Σε αδυναμία συγκρότησης τμημάτων, καθώς ο μικρός αριθμός αιτήσεων κατά την περίοδο του καλοκαιριού οδηγεί στο κλείσιμο τομέων και ειδικοτήτων έως τα μέσα Ιουλίου. Ως αποτέλεσμα, μαθητές εξαναγκάζονται τον Σεπτέμβρη να εγγραφούν σε τομείς και ειδικότητες που δεν επιθυμούν.

·                    Σε ανατροπή του οικογενειακού προγραμματισμού, καθώς οι γονείς δεν γνωρίζουν πότε και πώς θα ολοκληρωθούν οι εγγραφές, ούτε αν τελικά θα λειτουργήσει η ειδικότητα που επιθυμούν για τα παιδιά τους.

Για όλους αυτούς τους λόγους, το Υπουργείο καλεί στην πράξη τους εκπαιδευτικούς να εργαστούν «εθελοντικά» για να διασφαλιστεί η ολοκλήρωση των εγγραφών.

Η επιλογή αυτή του Υπουργείου δεν είναι ούτε τυχαία ούτε αποτέλεσμα αμέλειας. Με αυτόν τον τρόπο επιχειρεί να μειώσει τεχνητά τις ανάγκες σε εκπαιδευτικό προσωπικό, περιορίζοντας τις προσλήψεις και κατευθύνοντας τους μαθητές προς τις ήδη λειτουργούσες ειδικότητες – όχι σε αυτές που επιθυμούν οι ίδιοι. Πρόκειται για επιλογή που θα ενταθεί το επόμενο διάστημα, καθώς τα κονδύλια για την Παιδεία και τις κοινωνικές ανάγκες θα περικοπούν δραστικά, προκειμένου να διατεθεί για τους πολεμικούς – επιθετικούς εξοπλισμούς του ΝΑΤΟ.

Αντίστοιχα, οι εκπαιδευτικοί των ειδικοτήτων ζουν με την αγωνία αν θα έχουν εργασία, αφού η έγκριση ή μη ενός ολιγομελούς τμήματος καθορίζει το επαγγελματικό τους μέλλον.

Το ΔΣ της ΕΛΜΕ Ζακύνθου απαιτεί:

·                    Να μην οριστικοποιηθεί κανένα τμήμα τομέα ή ειδικότητας, ή αντίστοιχα κατευθύνσεων στα ΓΕΛ, έως και τον Σεπτέμβρη, προκειμένου να εγγραφούν όλοι οι μαθητές στον τομέα και την ειδικότητα που επιθυμούν.

·                    Έγκριση όλων των τομέων και ειδικοτήτων.

·                    Έγκριση όλων των ολιγομελών τμημάτων.

Οι κυβερνητικές θέσεις για την αναθεώρηση του Συντάγματος είναι αιτία ξεσηκωμού – Η κυβέρνηση ανοίγει το δρόμο για απολύσεις στο Δημόσιο Άμεση απάντηση με πανδημοσιοϋπαλληλική απεργιακή κινητοποίηση στις 14 Ιούλη!

ΕΝΩΣΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΩΝ ΜΕΣΗΣ			Ζάκυνθος, 30/6/2026
ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΖΑΚΥΝΘΟΥ (Ε.Λ.Μ.Ε.Ζ.)			Αρ. Πρωτ.: 80
Πληροφορίες	:	Προβής Φώτης	ΠΡΟΣ: Σχολεία, ΔΔΕ
Τηλέφωνο	:	6978936176	Κοιν: ΜΜΕ
Site	:	http://elmez.blogspot.gr
e-mail	:	elmezante@yahoo.gr

 

ΘΕΜΑ: «Οι κυβερνητικές θέσεις για την αναθεώρηση του Συντάγματος είναι αιτία ξεσηκωμού – Η κυβέρνηση ανοίγει το δρόμο για απολύσεις στο Δημόσιο

Άμεση απάντηση με πανδημοσιοϋπαλληλική απεργιακή κινητοποίηση στις 14 Ιούλη!»

 

Συναδέλφισσες, συνάδελφοι,

η κυβέρνηση φέρνει προς ψήφιση μέσα στον Αύγουστο στη Βουλή, τις αλλαγές στο Σύνταγμα που σημαδεύουν ευθέως τη ζωή των δημοσίων υπαλλήλων και συνολικά του λαού. Επιχειρεί κατακαλόκαιρο, όπως έκαναν όλες οι κυβερνήσεις όταν περνούσαν τα πιο αντιλαϊκά νομοθετήματα, να κάνει στα μουλωχτά το πρώτο βήμα για την αναθεώρηση του άρθρου 103 του Συντάγματος. Ο στόχος τους είναι καθαρός: να ανοίξει ο δρόμος για την άρση της μονιμότητας των δημοσίων υπαλλήλων και να αποκτήσει η εκάστοτε κυβέρνηση, πλέον και με τη συνταγματική βούλα, τη δυνατότητα να απολύει εργαζόμενους στο Δημόσιο.

Σαν τον κλέφτη, η κυβέρνηση νομίζει ότι θα περάσει χωρίς αντιδράσεις
τη συνταγματική κατοχύρωση της αντιλαϊκής πολιτικής!

Δεν τους φτάνει η αναθεώρηση του άρθρου 103 για να ανοίξει ο δρόμος των απολύσεων στο Δημόσιο. Βάζουν στο στόχαστρο και το άρθρο 16, για να γίνει συνολικά η Ανώτατη Εκπαίδευση ακόμα πιο ακριβή και απρόσιτη για τα παιδιά της λαϊκής οικογένειας. Βάζουν χέρι και στο άρθρο 79, για να μπει συνταγματικός «κόφτης» στις κοινωνικές δαπάνες. Επιδιώκει οι δίκαιες διεκδικήσεις μας για αύξηση της χρηματοδότησης στην Υγεία, την Πρόνοια και την Παιδεία, για ουσιαστικά μέτρα ενάντια στην ακρίβεια, για επαναφορά του 13ου και 14ου μισθού, για μόνιμη και σταθερή δουλειά με δικαιώματα, να βαφτίζονται «μη δημοσιονομικά βιώσιμες» και να πετιούνται έξω από το συνταγματικό πλαίσιο.

Θέλουν, με λίγα λόγια, οι ανάγκες του λαού να θεωρούνται «κόστος» και «δημοσιονομικός κίνδυνος», την ώρα που θα ματώνουμε για να βγαίνουν τα δυσθεώρητα πλεονάσματα, οι φοροαπαλλαγές του κεφαλαίου, οι ΝΑΤΟικές δαπάνες και η συμμετοχή της χώρας στους βάρβαρους πολέμους.

Αυτό είναι το “κράτος δικαίου” που υπερασπίζεται η ΝΔ και τα κόμματα που παρουσιάζονται ως σωτήρες. Ένα κράτος ικανό να προωθεί την αδικία, την εκμετάλλευση και τον πόλεμο αλλά ανίκανο να προστατεύει τη ζωή και τα δικαιώματα των εργαζομένων.    

Δεν θα τους περάσει! Η απάντηση πρέπει να δοθεί τώρα, μαζικά  και οργανωμένα!

Υπάρχει ήδη πλούσια πείρα από την «κατάργηση στην πράξη της μονιμότητας στο Δημόσιο» που υλοποίησαν διαχρονικά όλες οι κυβερνήσεις. Χιλιάδες συνάδελφοί μας δουλεύουν για χρόνια σε καθεστώς εργασιακής ομηρίας, με ελαστικές σχέσεις εργασίας, χωρίς σταθερά και κατοχυρωμένα δικαιώματα, με όλες τις συνέπειες που αυτό έχει και στην ποιότητα των υπηρεσιών προς τον λαό.

Η χρόνια υποστελέχωση, η διαρκώς μειούμενη κρατική χρηματοδότηση, η εμπορευματοποίηση και η παράδοση κρίσιμων υπηρεσιών σε ιδιώτες έχουν οδηγήσει τη λειτουργία των δημόσιων υπηρεσιών σε οριακή κατάσταση. Τώρα επιδιώκουν να βάλουν και συνταγματική βούλα σε αυτή την κατάσταση. Να κάνουν κανόνα την ανασφάλεια, την ομηρία και τον φόβο της απόλυσης.

Η λειτουργία των δημόσιων υπηρεσιών δεν υπονομεύεται από τη μονιμότητα των εργαζομένων. Το ακριβώς αντίθετο: με την άρση της μονιμότητας θα γενικευτούν και θα ενταθούν όλα όσα ήδη ζει ο λαός από την πολιτική που ασκείται. Θα ενταθούν φαινόμενα όπως:

-                  Παιδιά που έχουν ανάγκη από σχολικό νοσηλευτή να μην τον έχουν από την αρχή της σχολικής χρονιάς ή να τον έχουν για τις μισές μέρες, με αποτέλεσμα οι γονείς να αναγκάζονται να παρατάνε τις δουλειές τους για να βρίσκονται τα πρωινά μαζί τους, ώστε να μην κινδυνεύσουν.

-                  Τα σχολεία να ξεκινάνε με χιλιάδες κενά και να προσλαμβάνονται αναπληρωτές ακόμα και το Φλεβάρη αφού έχουν χαθεί αμέτρητες ώρες διδασκαλίας

-                  Στα νοσοκομεία, το αναγκαίο εξειδικευμένο προσωπικό να μειώνεται συνεχώς και να αντικαθίσταται από συμβασιούχους που μετακινούνται από τμήμα σε τμήμα και από δομή σε δομή, στη λογική «λευκές μπλούζες να υπάρχουν», όπως έλεγαν και στην πανδημία.

Θέλουν δημόσιους υπαλλήλους με ακόμα λιγότερα δικαιώματα, με τη μονιμότητα και την εξέλιξή τους να κρίνονται από την αξιολόγηση, με κριτήριο αν προωθούν τους εκάστοτε αντιλαϊκούς κυβερνητικούς στόχους όπως π.χ. την επιχειρηματική λειτουργία των νοσοκομείων και των πανεπιστημίων, την παράδοση υπηρεσιών και ελεγκτικών μηχανισμών σε ιδιώτες, τη λειτουργία του κράτους με βάση το κόστος και το κέρδος και όχι τις λαϊκές ανάγκες.

Όσοι αντιδρούν σε τέτοιους αντιλαϊκούς στόχους και στην αξιολόγηση που τους υπηρετεί, θα βρίσκονται αντιμέτωποι με την απειλή της απόλυσης. Αυτό επιβεβαιώνει ήδη η πείρα μας. Για την κυβέρνηση «ανεπαρκείς» είναι όσοι σηκώνουν κεφάλι, όσοι αντιστέκονται, όσοι διεκδικούν. Είναι οι εκπαιδευτικοί που διώκονται γιατί στάθηκαν στο πλευρό των μαθητών τους. Είναι οι υπάλληλοι που αποκαλύπτουν σκάνδαλα και διώκονται, την ώρα που όσοι τα συγκαλύπτουν μένουν στο απυρόβλητο ή και επιβραβεύονται.

Για το κράτος τους, «καλός υπάλληλος» δεν είναι αυτός που παλεύει για ποιοτικές, σύγχρονες, αποκλειστικά δημόσιες υπηρεσίες. Δεν είναι αυτός που αγωνίζεται για να μη βάζει το χέρι στην τσέπη ο ασθενής, ο γονιός, ο φοιτητής. Δεν είναι καν αυτός που πηγαίνει πρώτος στη δουλειά και φεύγει τελευταίος, που διακρίνεται για τη δουλειά και την προσφορά του. «Καλός» θα είναι αυτός που σκύβει το κεφάλι και υλοποιεί αδιαμαρτύρητα την αντιλαϊκή πολιτική.

Τελικά, οι μόνοι που θα έχουν πραγματική μονιμότητα στο Δημόσιο θα είναι οι επιχειρηματικοί όμιλοι, οι εργολάβοι και τα κάθε λογής ιδιωτικά συμφέροντα που λυμαίνονται κρίσιμες δημόσιες υπηρεσίες.

Ακόμα και το ποιος αξιολογεί αποκαλύπτει τις πραγματικές προθέσεις που κρύβονται πίσω από την αναθεώρηση του άρθρου 103. Σε μεγάλες υποθέσεις διαφθοράς στο Δημόσιο που ήρθαν στο φως τα τελευταία χρόνια, πρωταγωνιστικό ρόλο είχαν διευθυντικά στελέχη, κάτοχοι θέσεων ευθύνης, δηλαδή άνθρωποι που με βάση το σύστημα αξιολόγησης εμφανίζονται ως «αξιολογητές». Αυτοί λοιπόν θα κρίνουν ποιος είναι «άξιος» και ποιος «ανεπαρκής»;

Απορρίπτουμε αυτούς τους σχεδιασμούς. Υπερασπιζόμαστε τα εργασιακά μας δικαιώματα και οργανώνουμε τον αγώνα, μέσα από τα σωματεία και τις Ομοσπονδίες μας, για αποκλειστικά δημόσιες, σύγχρονες, ποιοτικές υπηρεσίες για τον λαό.

Η πείρα των αγωνιστικών κινητοποιήσεων του 2019, με αίτημα την άρση της συνταγματικής απαγόρευσης για τη μετατροπή των συμβάσεων ορισμένου χρόνου σε αορίστου, είναι πολύτιμη. Τότε εκφράστηκε μια μεγάλη συσπείρωση σωματείων, Ομοσπονδιών και Νομαρχιακών Τμημάτων του Δημοσίου, που συνάντησε την άρνηση όλων των κομμάτων που έχουν κυβερνήσει.

Η ΕΛΜΕΖ συμμετέχει στην πανδημοσιοϋπαλληλική απεργιακή κινητοποίηση στις 14 Ιούλη.

Απαιτούμε:

·                 Μόνιμη και σταθερή δουλειά για όλους τους εργαζόμενους. Μονιμοποίηση όλων των συμβασιούχων. Μαζικές προσλήψεις μόνιμου προσωπικού. Να καταργηθεί ο συνταγματικός «κόφτης» του άρθρου 103, που κρατά σε διαρκή ομηρία χιλιάδες συμβασιούχους.

·                 Γενναία αύξηση της κρατικής χρηματοδότησης, ιδιαίτερα στην Υγεία, την Πρόνοια, την Κοινωνική Ασφάλιση και την Παιδεία.

·                 Όχι στη συνταγματική κατοχύρωση των ματωμένων πλεονασμάτων και του «δημοσιονομικού κόφτη».

·                 Αυξήσεις 20% στους μισθούς, επαναφορά του 13ου και 14ου μισθού, της 13ης και 14ης σύνταξης.

·                 Συνταγματική διασφάλιση, χωρίς αστερίσκους και «παραθυράκια», του αποκλειστικά δημόσιου και δωρεάν χαρακτήρα της Παιδείας, της Υγείας, της Κοινωνικής Ασφάλισης, της προστασίας του περιβάλλοντος. Απαγόρευση κάθε επιχειρηματικής δραστηριότητας σε αυτούς τους τομείς. Υπεράσπιση των εργασιακών και συνδικαλιστικών δικαιωμάτων, όπως το δικαίωμα στην απεργία. Όχι στην αναθεώρηση ή κατάργηση του άρθρου 16.

·                 Κατάργηση του άρθρου 86 και του νόμου περί ευθύνης υπουργών, ώστε τα στελέχη της κυβέρνησης να δικάζονται όπως όλοι οι πολίτες.

 

Καταδίκη του κράτους-δολοφόνου του Ισραήλ για την παρεμπόδιση μετάβασης Ελλήνων συνδικαλιστών στην Παλαιστίνη

 

ΕΝΩΣΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΩΝ ΜΕΣΗΣ			Ζάκυνθος, 22/6/2026
ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΖΑΚΥΝΘΟΥ (Ε.Λ.Μ.Ε.Ζ.)			Αρ. Πρωτ.: 79
Πληροφορίες	:	Προβής Φώτης	ΠΡΟΣ: Σχολεία, ΔΔΕ
Τηλέφωνο	:	6978936176	Κοιν: ΜΜΕ
Site	:	http://elmez.blogspot.gr
e-mail	:	elmezante@yahoo.gr

 

ΘΕΜΑ: «Καταδίκη του κράτους-δολοφόνου του Ισραήλ για την παρεμπόδιση μετάβασης Ελλήνων συνδικαλιστών στην Παλαιστίνη»

 

Το ΔΣ της ΕΛΜΕ Ζακύνθου καταδικάζει το κράτος-απαρτχάιντ του Ισραήλ για την απέλαση Ελλήνων συνδικαλιστών που είχαν στόχο να φτάσουν στη Ραμάλα, ώστε να εκφράσουν την αλληλεγγύη τους στον Παλαιστινιακό λαό που υφίσταται γενοκτονία.

 

Το κράτος-δολοφόνος αρνήθηκε το αναφαίρετο δικαίωμα της έκφρασης αλληλεγγύης στα θύματά του, επιβεβαιώνοντας πλέον με τον πιο πασιφανή τρόπο τον ρατσιστικό χαρακτήρα της πολιτικής του, έναν χαρακτήρα που άλλωστε αποδεικνύεται και μόνο από το γεγονός ότι έχει ψηφίσει και εφαρμόζει διαφορετική νομοθετική αντιμετώπιση για τους Ισραηλινούς και τους Παλαιστινίους.

 

Η λαλίστατη ελληνική κυβέρνηση της ΝΔ, που –κατά τα άλλα– διατυμπανίζει ότι υπερασπίζεται το Διεθνές Δίκαιο, την κυριαρχία και τα κυριαρχικά δικαιώματα της χώρας και άλλες παρόμοιες πομφόλυγες, περιορίστηκε σε μια χλιαρή και άνευρη ανακοίνωση για την απαράδεκτη αυτή αντιμετώπιση των συνδικαλιστών που αντιβαίνει στο Διεθνές Δίκαιο. Ακολουθεί δηλαδή την ίδια τακτική, όπως και στην περίπτωση που οι στρατιωτικές δυνάμεις του κράτους-απαρτχάιντ απήγαγαν μέλη του στολίσκου ελευθερίας ανοιχτά της Κρήτης και η ίδια απλώς έκανε τον…τροχονόμο!

 

Αυτή η στάση δεν είναι τυχαία και ούτε αποκλειστικότητα της παρούσας κυβέρνησης. Άλλωστε η συμμαχία της χώρας μας με το κράτος-δολοφόνο έχει χαρακτηριστεί «στρατηγική» και από τις προηγούμενες κυβερνήσεις ΠΑΣΟΚ και ΣΥΡΙΖΑ. Η διαχρονική αυτή στάση των ελληνικών κυβερνήσεων υπαγορεύεται από τα συμφέροντα των ελληνικών μονοπωλίων τα οποία απαιτούν ευθυγράμμιση της Ελλάδας με το κράτος-δολοφόνο.

 

Το ΔΣ της ΕΛΜΕ Ζακύνθου εκφράζει για άλλη μία φορά την αμέριστη αλληλεγγύη και συμπαράστασή του στον πολύπαθο παλαιστινιακό λαό και στον αγώνα του για ελευθερία σε μια ελεύθερη και ανεξάρτητη πατρίδα.

 

Εδώ και τώρα δυναμώνουμε την αλληλεγγύη μας στον Παλαιστινιακό λαό και στον αγώνα του για ανεξάρτητο κράτος στα σύνορα του 1967 με πρωτεύουσα την Ανατολική Ιερουσαλήμ.

 

Εδώ και τώρα η ελληνική κυβέρνηση να διακόψει οποιαδήποτε συνεργασία με το Ισραήλ.

 

Εδώ και τώρα να εφαρμοστεί η ομόφωνη απόφαση της Ελληνικής Βουλής για αναγνώριση του Παλαιστινιακού κράτους.

 

 

ΛΕΥΤΕΡΙΑ ΣΤΗΝ ΠΑΛΑΙΣΤΙΝΗ

 

Για την απαράδεκτη κατάσταση αναφορικά με τη στέγαση των εκπαιδευτικών

ΕΝΩΣΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΩΝ ΜΕΣΗΣ			Ζάκυνθος, 22/6/2026
ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΖΑΚΥΝΘΟΥ (Ε.Λ.Μ.Ε.Ζ.)			Αρ. Πρωτ.: 78
Πληροφορίες	:	Προβής Φώτης	ΠΡΟΣ: Σχολεία, ΔΔΕ
Τηλέφωνο	:	6978936176	Κοιν: ΜΜΕ
Site	:	http://elmez.blogspot.gr
e-mail	:	elmezante@yahoo.gr

 

ΘΕΜΑ: «Για την απαράδεκτη κατάσταση αναφορικά με τη στέγαση των εκπαιδευτικών»

 

Το ΔΣ της ΕΛΜΕ Ζακύνθου με επανειλημμένες ανακοινώσεις και παρεμβάσεις έχει εδώ και πολλά χρόνια αναδείξει το τεράστιο ζήτημα της στέγασης των εκπαιδευτικών. Σημαντικό ποσοστό των συναδέλφων προέρχονται από περιοχές εκτός Ζακύνθου, αναζητούν στέγη με τον διορισμό (οι νεοδιόριστοι) ή την πρόσληψή τους (οι αναπληρωτές) και βρίσκονται αντιμέτωποι με το οξύτατο αυτό πρόβλημα. Επιπλέον, σε πολλές περιπτώσεις τα οικήματα διατίθενται μόνο για την περίοδο Οκτωβρίου-Μαΐου, με αποτέλεσμα οι εκπαιδευτικοί να αναγκάζονται να φιλοξενούνται σε άλλους συναδέλφους ή ακόμα και σε κάμπινγκ! Στα γνωστά αυτά προβλήματα προστίθεται και το γεγονός ότι σε αρκετές περιπτώσεις οι ιδιοκτήτες διακόπτοντας την παροχή ρεύματος ή νερού απαιτούν την άμεση εκκένωσή του.

Απέναντι σε αυτές τις απαράδεκτες καταστάσεις, εμβληματική είναι η αδιαφορία του Κράτους, της Περιφέρειας και του Δήμου οι οποίοι, παρά τις διαρκείς παρεμβάσεις του σωματείου και της Ομοσπονδίας, αρνούνται συνειδητά να αντιμετωπίσουν το επαναλαμβανόμενο αυτό πρόβλημα.

 

Στο νησί που «βρέχει» εκατομμύρια, η Τοπική Διοίκηση (Δήμος-Περιφέρεια) αρνείται να χορηγήσει επίδομα στους εκπαιδευτικούς (όπως έχει ήδη συμβεί σε άλλες περιοχές της χώρας π.χ. Νίσυρος, Μύκονος κλπ) ή να στεγάσουν τους εκπαιδευτικούς σε οικήματά τους.

Στη χώρα που οι σκληρά δοκιμαζόμενοι μεγαλοξενοδόχοι, εφοπλιστές, τραπεζίτες και βιομήχανοι απολαμβάνουν προκλητικές φοροαπαλλαγές και επιδοτήσεις των κερδών τους και που δίνονται δισεκατομμύρια σε πολεμικές δαπάνες οι οποίες εξυπηρετούν το ΝΑΤΟ και όχι την άμυνα της πατρίδας μας, η κυβέρνηση αρνείται την οποιαδήποτε αρωγή στους εκπαιδευτικούς.

Στο νησί που βρίσκεται στην 6η θέση πανελλαδικά σε οικοδομική δραστηριότητα, Κράτος, Περιφέρεια και Δήμος προσπαθούν να μας πείσουν ότι … δεν μπορούν να βρουν λύση στο πρόβλημα στέγασης των εκπαιδευτικών!

 

Καμία έκπληξη! Κράτος, Περιφέρεια και Δήμος ευθυγραμμίζονται υλοποιώντας την πολιτική της τουριστικής ανάπτυξης, που ιδιοποιείται την γη με πεντάστερα, και θηριώδεις τουριστικές μονάδες, που βολεύεται με την άγρια εκμετάλλευση των εργαζομένων και αφήνει στα λαϊκά στρώματα του νησιού ως «προίκα» λύματα, ακρίβεια, ανύπαρκτες βασικές υποδομές, απρόσιτα και ανοίκεια open mall. Άλλωστε, αυτή η σύμπνοια Κράτους και τοπικής Διοίκησης αποκαλύπτεται στους νέους  φόρους με τους οποίους θα φορολογείται η λαϊκή κατοικία από τους δήμους.

 

Το ΔΣ της ΕΛΜΕΖ ξεκαθαρίζει ότι η αντιμετώπιση του προβλήματος της στέγασης των εκπαιδευτικών δεν μπορεί να αφεθεί στα χέρια των ξενοδόχων. Μια τέτοια λύση είναι εκ φύσεως ασταθής, καθώς η ξενοδοχειακή μονάδα που φιλοξένησε φέτος εκπαιδευτικούς, μπορεί την επόμενη χρονιά να μην είναι διαθέσιμη, για  τους οποιουσδήποτε λόγους.

Επιπλέον, οι εκπαιδευτικοί, κομμάτι των εργαζομένων, δηλαδή του πλέον βαρύτατα φορολογούμενου μέρους της ελληνικής κοινωνίας, καταβάλλουν φόρους όχι στον οποιονδήποτε ιδιώτη αλλά στο Κράτος και από το τελευταίο απαιτούν να τους παράσχει στέγαση. Το Κράτος δεν έχει κανένα απολύτως δικαίωμα να αποποιηθεί τις ευθύνες του, ούτε να τις «μεταβιβάζει» σε άλλους ευελπιστώντας ότι θα βρεθεί κάποια λύση ως δια μαγείας.

Η στέγαση των εκπαιδευτικών είναι απόλυτη και αμετάθετη υποχρέωση του Κράτους (σε επίπεδο Κεντρικό και Τοπικής Διοίκησης) και πρέπει να υλοποιείται μέσω της δημιουργίας δημόσιων υποδομών, που θα αποτελούν και στο μέλλον περιουσία του λαού. Όταν η κρατική αυτή υποχρέωση μετατίθεται στα χέρια επιχειρηματιών, το δικαίωμα στην στέγαση μετατρέπεται σε αντικείμενο real estate, φορολογικών deals, προεκλογικών σκοπιμοτήτων και ξεπλύματος του συστήματος της εκμετάλλευσης και «λιβανίσματος» διαφόρων ευεργετών.

 

ΩΣ ΕΔΩ ΜΕ ΤΗΝ ΑΝΑΛΓΗΣΙΑ ΚΡΑΤΟΥΣ-ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΣ-ΔΗΜΟΥ.

ΑΠΑΙΤΟΥΜΕ ΜΟΝΙΜΗ ΚΑΙ ΣΤΑΘΕΡΗ ΛΥΣΗ ΤΟΥ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΟΣ ΤΗΣ ΣΤΕΓΑΣΗΣ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΜΕ ΕΥΘΥΝΗ ΤΟΥ ΚΡΑΤΟΥΣ

 

Συναδέλφισσες, συνάδελφοι λύσεις υπάρχουν, αν δεν συνηθίσουμε τις νέες μορφές εξαθλίωσης και επαιτείας. Με τον συλλογικό αγώνα μας μπορούμε να διεκδικήσουμε και να απαιτήσουμε

- Πραγματική αύξηση στους μισθούς μας που να καλύπτουν τις σύγχρονες ανάγκες μας.

- Επαναφορά του 13^ου και του 14^ου μ

ισθού.

- Δωρεάν στέγαση στη δημόσια ή δημοτική περιουσία είτε με την ανέγερση νέων κατοικιών είτε με την ανακαίνιση κτιρίων που ανήκουν στο κεντρικό Κράτος ή την τοπική Διοίκηση

- Κατάργηση των φόρων που επιβαρύνουν την λαϊκή κατοικία

- Μηδενισμό του ΦΠΑ στα είδη πλατιάς λαϊκής κατανάλωσης και όλων των φόρων στα καύσιμα