ΕΝΩΣΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΩΝ ΜΕΣΗΣ |
Ζάκυνθος 26/4/2023 |
||
ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΖΑΚΥΝΘΟΥ
(Ε.Λ.Μ.Ε.Ζ.) |
Αρ. Πρωτ.: 35 |
||
Πληροφορίες |
: |
Προβής Φώτης |
ΠΡΟΣ: Σχολεία Β΄θμιας
Εκπ/σης |
: |
6978936176 |
Κοιν: ΜΜΕ |
|
Site |
: |
||
e-mail |
: |
elmezante@yahoo.gr |
ΘΕΜΑ:
«Ζήτω η Εργατική Πρωτομαγιά!
Όλες και όλοι στην απεργιακή συγκέντρωση Δευτέρα 1η
Μάη στις 10.30 στην πλ. Αγίου Μάρκου»
Συναδέλφισσες, συνάδελφοι
Η απεργία της Πρωτομαγιάς είναι η μέρα που μας θυμίζει
το διπλό χρέος που έχουμε ως εκπαιδευτικοί: να τιμήσουμε όσους και όσες
αγωνίστηκαν και αγωνίζονται να ξημερώσει μια καλύτερη μέρα για τους
εργαζομένους και να δώσουμε τη σκυτάλη αυτών των αγώνων στη νέα γενιά.
Και εμείς οι εκπαιδευτικοί έχουμε γίνει μάρτυρες της
βαρβαρότητας που ζουν οι λαοί, ακόμα και στις «προνομιούχες» χώρες της Δυτικής
Ευρώπης και της Β. Αμερικής, αλλά και των σπουδαίων αγώνων που δίνουν οι
συνάδελφοί μας. Στη Γαλλία, τη Μ. Βρετανία, τις ΗΠΑ και τη χώρα μας οι
εκπαιδευτικοί μαζί με όλους τους εργαζομένους βγαίνουν στο δρόμο, παλεύουν,
διεκδικούν ένα καλύτερο μέλλον για τους ίδιους και τους μαθητές τους.
Την ίδια στιγμή περισσεύουν οι φωνές του «ρεαλισμού»
και της υποταγής που ακούγονται από την κυβέρνηση, τα παπαγαλάκια της στα ΜΜΕ,
τα υπόλοιπα κόμματα των μεγαλοεπιχειρηματιών αλλά και από τον -πάντα πρόθυμο να
σπείρει απογοήτευση- κυβερνητικό συνδικαλισμό: «το σχολείο και η εκπαίδευση θα
βελτιωθούν μέσα από την αξιολόγηση», «ο συνδικαλισμός ευθύνεται για την
κατάσταση στην Παιδεία», «ψηφίστε μας για να μη χειροτερέψει η θέση σας»,
«μάταια παλεύουμε, αυτά έχουν περάσει σε όλη την Ευρώπη» και άλλα παρόμοια.
Τα τελευταία χρόνια ο κλάδος
έδωσε με ψηλά το κεφάλι σπουδαίες μάχες για τα εργασιακά του δικαιώματα και τα
μορφωτικά δικαιώματα των μαθητών:
·
σταθήκαμε όρθιοι
στην πανδημία και με όλα τα μέσα στηρίξαμε τους μαθητές μας, την ώρα που η
κυβέρνηση δεν έδινε τα απαραίτητα σε εκπαιδευτικούς και μαθητές.
·
αντιπαλέψαμε την κατηγοριοποίηση των σχολείων, αρνούμενοι να γίνουμε συμμέτοχοι στους
διαχρονικούς αντιεκπαιδευτικούς σχεδιασμούς των κυβερνήσεων μέσα από τη
λεγόμενη «αξιολόγηση της σχολικής μονάδας».
·
παρά το ότι η κυβέρνηση με τραμπούκικες μεθοδεύσεις, με τις γνωστές καλολαδωμένες «δημοσιογραφικές» πένες και
με τη συνδρομή της ταχύτατης -σε αυτά και μόνο τα θέματα- δικαιοσύνης κήρυξε
τις κινητοποιήσεις μας 6 φορές παράνομες, συνεχίζουμε να αντιδρούμε στην
κατηγοριοποίηση των εκπαιδευτικών και των μαθητών.
·
σημάναμε συναγερμό
για τα τεράστια κτηριακά προβλήματα των σχολείων, προβλήματα που σε πολλές
περιπτώσεις καθιστούν τα σχολεία επίφοβα για τραγικά δυστυχήματα, την ώρα που η
κυβέρνηση διαβεβαίωνε υποκριτικά ότι «όλα βαίνουν καλώς». Τώρα πια κανείς δεν
μπορεί να ισχυριστεί ότι δε γνωρίζει, ότι δεν έχει ενημερωθεί, ότι δεν έχει
ευθύνη.
·
μαζί με τους μαθητές μας και τους γονείς τους βγήκαμε
στο δρόμο και δε μείναμε σιωπηλοί στο προδιαγεγραμμένο έγκλημα των Τεμπών.
Πιάνουμε το νήμα των
σπουδαίων αγώνων του λαού μας και επάξια το φέρνουμε στο σήμερα, απαιτώντας
ασφαλή κτήρια, σύγχρονες υποδομές, δημόσια και δωρεάν παιδεία για όλους τους
μαθητές, ενιαία εκπαίδευση για όλα τα παιδιά ανεξαρτήτως φυλής, φύλου,
θρησκείας, οικονομικής κατάστασης, κοινωνικής τάξης.